viernes, 6 de marzo de 2020

Mark Twain y sus grandes obras


  Su nombre real era Samuel Langhorne Clemens (considerado el Dickens norteamericano), fue un gran escritor, orador y humorista estadounidense. Escribió obras de gran éxito pero las novelas por las que es conocido son Las aventuras de Tom Sawyer y su secuela Las aventuras de Huckleberry Finn. Fue defensor de temas como la emancipación de la mujer y se postuló en contra de la esclavitud y el racismo.

   La trama está ambientada en una sociedad del sur antes de la guerra de secesión. Este libro es, en muchos casos, una sátira mordaz de mentalidades arraigadas, especialmente el racismo.

   La historia se sitúa junto al río Misisipi que recorren Huck y un esclavo prófugo llamado Jim (mientras huyen de su pasado hacia Ohio). Como temas principales podemos ver la amistad  o los detalles idiosincráticos de la sociedad sureña (el racismo y la superstición de esclavos). A partir de aquí empieza una mirada pesimista de la humanidad que crecerá en sus siguientes creaciones.
Eternamente popular entre los lectores, esta novela ha sido continuo objeto de estudio de críticos literarios desde su publicación. Ha sido bastante criticada por su extenso lenguaje soez, considerarse que usa estereotipos raciales y por emplear el insulto racial nigger.
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FUENTE: ¿?

jueves, 5 de marzo de 2020

"NO TE DETENGAS"


Walt Whitman está muy presente en El club de los poetas muertos. En la escena del vídeo, el profesor Keating menciona un fragmento del poema "No te detengas", "Do not let the day" para mostrar a sus alumnos la importancia de la poesía en sus vidas.
What will your verse be?

LA SIESTA DE UN FAUNO

Claude Debussy se inspiró en La siesta de un fauno de Mallarmé para componer el ballet Preludio a la siesta de un fauno.

miércoles, 4 de marzo de 2020

MARK TWAIN


Mark Twain fue un escritor, orador y humorista estadounidense. Destacó principalmente con su obra Las aventuras de Huckleberry Finn"la gran novela americana". Sus temas principales son el racismo y la superstición de esclavos. Ha sido bastante criticada por su extenso lenguaje soez y por considerarse que usa estereotipos raciales o el empleo de este tipo de insultos.
En el corazón del libro está el viaje en balsa de Huck y su amigo Jim, un esclavo fugitivo, por el río Mississippi. Jim huye porque está a punto de ser vendido y separado de su esposa e hijos, y Huck va con él para ayudarle a llegar a Ohio y a la libertad.

Las aventuras de Huckleberry Finn creó controversia. Un mes después de su publicación una biblioteca de  Massachusetts prohibió el libro, calificándolo "de mal gusto" y de voz narrativa "ignorante", a lo que muchos autores se rebelaron provocando un debate en el mundo literario.







                                                      


"L´ALBATROS", CHARLES BAUDELAIRE


Voici le poème de Baudelaire que nous avons lu en espagnol. Vous pourrez voir qu´il est toujours mieux la version originale.

martes, 3 de marzo de 2020

Esclavitud y racismo en la novela


Las aventuras de Huckleberry Finn (1884) es la obra de Mark Twain considerada como una de las primeras grandes novelas estadounidense. Trata sobre el racismo, la violencia, la amistad, la esclavitud y, por tanto, la libertad.
La historia cuenta como Huck es maltratado por su padre, por lo que decide escapar y unirse al esclavo Jim en su huida hacia la libertad.
En esta época, Misssouri era un estado esclavista y el joven Twain estaba familiarizado con la institución de la esclavitud. Por ello, explora este tema en la obra que, además, es una sátira de mentalidades arraigadas, en especial del racismo, pues los esclavos eran mayoritariamente hombres negros.
A lo largo de la historia, Huck se encuentra en un conflicto moral al tener interiorizados los valores que había recibido de la sociedad en la que vivía: es incapaz de rebatir conscientemente esos valores, incluso en sus pensamientos. Sin embargo, toma una decisión moral opuesta a todo aquello que se le había enseñado, basada en su propia valoración sobre la amistad de Jim y su valor como persona humana. Twain, en sus notas, propone que un corazón sensato es mejor guía que una conciencia mal educada.

INDICACIONES TAREA VIDEOPOEMA


En primer lugar, debéis seleccionar cuidadosamente el poema. Debe transmitiros algo, remover algo en vuestro interior. Será la única manera de que vuestro videopoema pueda conmovernos.
En segundo lugar, y una vez seleccionado, debéis practicar su lectura en voz alta. Leedlo, disfrutad de su lectura y de vuestra propia voz. Grabaos y escuchaos. Aprendedlo de memoria, repasadlo por la calle. Hacedlo vuestro.
En tercer lugar, toca pasar al mundo multimedia. Debéis buscar una música adecuada a todo aquello que hayáis sentido en las fases una y dos.
En cuarto lugar, tendréis que seleccionar imágenes acordes con el poema. Sería deseable que fuesen vuestras propias fotografías, ya que andáis todo el día con el móvil pegado. También podéis optar por dibujar. Si os resulta demasiado complicado y no os encontráis en un momento muy creativo, buscadlas en la red, pero respetad la autoría.
Finalmente, habrá que unir todo el trabajo anterior en el producto final: un vídeo. Los condicionantes son los siguientes: un minuto de duración, aproximadamente; al menos diez imágenes; música y vuestra voz. Opcionalmente podéis sobreimpresionar en él el poema, o recitarlo en la lengua original.
¡Y no os olvidéis de disfrutar del proceso!

Podéis encontrar información pormenorizada en el siguiente ENLACE. Y AQUÍ podéis ver ejemplos de videopoemas.